儿科专家表示，自闭症儿童的“自闭症特质”无法治愈，但思维能力却可以逐年提升。思想成熟了，从幼稚阶段开始，“自闭症”的情况自然可以得到改善。遗憾的是，大多数自闭症儿童，从被发现“自闭症”到上学，几乎都在医院忙着各种“治疗”，没有人关注自闭症儿童的“学前特殊教育”。医疗不是教育，而是特殊教育可以解决的问题。为什么要浪费时间，通过医疗和康复来解决？

 

　　专家认为，无论有什么症状，资质优秀的学生到低能的孩子，都有和我们一样的大脑，只是这些大脑的学习和发展功能在速度和水平上有所不同。但是，自闭症儿童虽然沟通困难，在教学上也不方便，但如果能提高他们的学习功能，就能像正常儿童一样充分发挥他们的学习能力，达到难以想象的水平。虽然“自闭症”影响了他们的沟通，但他们“能力”的缺失甚至会影响他们与外界的沟通和对情况的理解。虽然世界上没有能有效治愈“自闭症”的药物，但可以通过提高他们的“学习能力”来改善他们的行为，可以通过像正常孩子一样学习来改变自闭症孩子的命运。因此，“学习能力”的提高对自闭症儿童的教育是一大福音。

 

　　另外，自闭症儿童的最佳治疗时间是2 ~ 4岁，因为这个时期是儿童语言和大脑发育的旺盛期。过了这个时期，5岁以后，这些孩子和其他孩子的差距会明显拉大。因此，她建议一旦发现孩子孤独，一定要去医院治疗。医生会通过评估指导家长给孩子正确的行为训练指导。