1、任性冲动：孩子做事往往不考虑后果，而出现任性冲动。像往常一样，未经老师允许先回答问题；经常打断别人的谈话，不分场合和人；经常干涉别人的活动而不考虑后果；爬高爬低或边跑边打，不考虑周围的危险因素，往往会给自己或他人带来伤害。同时，孩子非常任性，有时会有反抗或攻击行为。

 

　　2.隐瞒与否认：部分多动症儿童为了避免责难，通过开玩笑、扮小丑、做鬼脸、哄骗等方式控制局面。并引起评论家的注意。这种隐瞒和否认必然会加重儿童多动症的症状，降低药物治疗的效果。

 

　　3.咬指甲：多动症儿童有哪些不良行为？患有多动症的孩子经常无法控制地用牙齿咬掉指甲。严重的情况下，十个手指甲可以咬得很短，甚至甲床都在流血。有些孩子不仅咬手指甲，还经常咬脚趾甲。有些孩子会咬他们手上每个小关节延伸侧的皮肤。随着时间的推移，皮肤会变得更厚。另外，有些孩子有咬袖子、红领巾等不良习惯，经过家长和老师的教育，很难改正。

 

　　4.拔毛：多动症儿童有哪些不良行为？因为大多数孩子的父母都不认为这是一个坏习惯，所以很少有孩子去看医生。此外，一些孩子拔掉眉毛、睫毛和嘴唇周围的头发。这种行为的原因大多是出于爱美、模仿和好奇。这种孩子看到妈妈拔眉毛就觉得眉毛不好看。当他们看到父亲刮胡子时，他们认为嘴唇周围的头发不漂亮，于是他们开始好奇地用刀拉扯。

 

　　5.吸吮手指：多动症儿童有哪些不良行为？吮吸是婴儿与生俱来的原始反映。随着宝宝的成长，2~3岁以后，孩子的独立生活能力逐渐建立，语言和运动能力不断发展，吸吮手指的现象也逐渐消失。如果有些孩子此时还在吮吸手指，并且继续这样做，特别是当他们感到饥饿、紧张或兴奋，并且在纠正后无法纠正时，就变成了一种坏习惯。

 

　　6.幻想和孤独：多动症儿童在学校和家里得不到应有的关心、照顾和乐趣，他们会寻找一个“安静、快乐”的世界进行精神慰藉和满足，会逐渐表现出幻想和孤独的症状。幻想和孤独的行为必然会影响学习，导致学习困难，容易导致调整障碍。7.退缩和回避：失败和挫折的经历让多动症的孩子害怕再次被打击，于是采取退缩和回避的方式来自卫，试图改变自己处处被指责的局面。孩子的这种退缩和回避行为往往被家长和老师视为有意对抗，形成“退缩和回避-惩罚加重-退缩和回避”的恶性循环，使孩子多动症的症状延长和加重。

 

　　8.过度补偿：部分多动症儿童会凭借自己在组织能力和体力上的强大优势，在班里组织小团体，带头调节、操纵或强迫其他同学加入，并在课内外起哄，欺负、批评、鄙视同学。

 

　　很多人认为多动症只和好动的孩子有关。其实不然，一个看起来安静的宝宝可能会得这种病。也希望大家注意避免自己的心理误区，不要忽视对孩子健康成长有害的多动症。最后，祝宝宝早日康复。