我们应该如何批评教育多动症儿童？

 

　　1.批评的方式要恰当:不要批评得太严厉，不要大声责骂或打骂，让孩子独处一会儿，静静思考自己的错误；或者用眼睛看孩子，让他自己知道并改正不良行为；或者让他们重复规则。

 

　　2.批评要明确:批评一个患有多动症的孩子时，一定要让他知道自己有什么问题。避免长时间说教，唠叨责骂，抓不住要点，往往会导致叛逆。

 

　　3.批评要及时:当多动症儿童有缺点或错误时，要立即批评，不要改变时间和地点，这样才能取得好的效果。

 

　　当孩子违反规则或行为不端时，可以允许他立即停止，这可能比大喊大叫、训斥和责骂更有效。

 

　　4.适当使用体罚:当你认为孩子的不良行为严重时，可以使用适当的惩罚措施。比如参加规定的家务劳动，限制看电视时间等。，或减少原奖励、停止项目活动等。

 

　　注意不要惩罚太重，只是让孩子知道不良行为的严重性，不要打骂或体罚。

 

　　5.批评不良行为，而不是性格:对孩子的批评应该怪他们的不良行为，而不是他们的性格，否则会对孩子产生不好的影响。

 

　　应该给孩子改正的机会，不要说孩子“无可救药，任何方式都改变不了”等等。用棍子打死孩子，会让孩子气馁，失去自信。

 

　　总之，正确使用表扬和批评对于良好行为的培养和不良行为的消除非常重要。