学龄前,不容易区分多动症儿童和正常儿童的调皮行为,但入学后,差异明显。当多动症儿童到了二三年级,他们的学习就会变得异常困难。上课注意力不集中,老师不会听课,考试成绩差。只有这样父母才会重视,带孩子去医院治疗。因此,及时了解多动症的病因是非常必要的。
儿童多动症的病因是什么?
1.习惯和模仿:习惯和模仿是导致多动症的主要原因。医生指出,孩子的多动症表现可能是由于条件性回避反应,比如眼睛有异物时眨眼,或者模仿别人的多动症症状,久而久之就形成了习惯。
2.精神因素:精神刺激也可导致儿童多动症的主要原因,如父母和老师对学习的要求过高、责备过多、家庭不和、情感忽视或环境中的一些紧张气氛等。这些因素都会导致孩子产生矛盾心理,而多动症是心理冲突的外在表现。
3.家庭和社会因素:家庭和社会因素是本病的关键病因。一般来说,如果患者父母紧张离异,或者经常受到父母和老师的训斥和责骂,社会交往缺乏自信、自尊和自爱,进而发展为学习困难、情绪紧张和行为障碍。
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